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    【但是感觉她很强势，豆豆只是个小孩，讲那么多他能吸收？反而我觉得来这种地方，重点在于感受，让孩子们有个印象，并不是一定要学到什么或者记到什么吧，本末倒置可是教育的大忌】

    【我真的很难理解月初曼，作为一个母亲，这么怕麻烦，这么怕累，果然不是亲生的，如果是自己的亲儿子，她绝不会这样】

    【每个人都有每个人的教育方式，这种我不讨论，就说月初曼这种偷懒的母亲吧，人家的儿子也未必不优秀，只能说人各有命吧】

    【对，重点还是在于孩子，就像汪紫萱这种，看都不愿意看，听也不愿意听，你让当妈的能怎样呢？难道逼着她看啊，这也不现实】

    按照规定时间，两个小时到点后，小武就让大家在门外大厅集合。

    付蓉蓉这才意犹未尽地和林嘉媚他们一起走了出来，而月初曼，一本无脑言情小说都看得差不多了。

    “好了，相信我们大家在经过两个小时的文化熏陶后，对于文化历史人文或者其他教育等方面，都有一定的感想吧。那接下来，就让我们以此为发散点，发挥自己的想象力，创作一幅与之相关的作品，可以是绘画，诗词，也可以是手工，轻粘土等等，所有能用到的工具我们都已经为大家准备好了，请大家依次进入5号创作室自取，并在里面进行创作，时间为45分钟。”主持人说道。

    付蓉蓉自信满满地拉着杜贝贝率先进入。

    这是一个超大的创作室，分三间，刚进去时，映入眼帘的是一个展示厅，墙壁上除了艺术涂鸦，也有很多字画作品，四张很有历史韵味的桌子上也陈列着很多奇形怪状的作品。

    从展示厅左边的一个拱门进去，是超大的工具室，里面设了很多类目不同的工具架，工具架上又是琳琅满目的工具，让人眼花缭乱，总之，只有你能想到的工具，这儿都有。

    而展示厅右边的拱门背后，就是创作室了。

    创作室不算很大，分成了六个小隔间，每个隔间的摆设也非常简单，除了一张空白的白色桌椅以及桌子上方的白色吊灯，没有其他东西，连墙壁也是纯白色的。

    似乎白色才能激发或者保护人的创作灵感一样。


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