第五十八章、工具知识-《人生典当游戏》


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    办公室很窄,只能竖着放下三张办公桌,第三张桌子后面是一扇窗,透过窗,可以见到篮球场。十多个男生在操场上打球,不时传来欢呼声。

    窗子旁边是一张学校统一采购给学生的廉价凳子,凳子上放一个同样廉价的电水壶,水快开了,咕咕声逐渐变小。

    夏秋和谢明德看闯进来的文乃蓉,都没说话,办公室只剩下打球声和煮水声。

    女孩表情平淡,她说声抱歉,往后退,把门合上。

    谢明德扭头看夏秋:“没有交往?只是普通朋友?”

    他重复夏秋之前和他说的话。

    “至少现在没有。”

    “我想起来了,文乃蓉开始回答问题了,你又闹起别扭了?”

    “我是今天不在状态。”

    “行了,你走吧,看她找你干什么。你记住了啊,目前高考是最重要的,就剩两个多月了,干完这一仗,有将近三个月假期,你们干什么都行。”

    夏秋从办公室出来,他看看左右,小秘书就站在门边。

    走廊上人多,两人顺着楼梯往上走。

    最上一层的教室都空着,透过走廊处的窗玻璃,可以见到教室里密密麻麻摞着不用的桌椅。

    这里很清静。

    在楼梯旁边停下,文乃蓉看夏秋。

    她没头没脑地问:“为什么?”

    夏秋知道她在问什么,也知道女孩知道为什么。

    他说:“哇,这个都要我来解释的吗?你可真够坏心眼的。”

    文乃蓉只是习惯性地找夏秋确认。

    这个让她感到自卑,找不到自己于他意义的少年,在用这样的方式,向疑心重的她证明她的地位。

    夏秋之所以没有立即把知识给她,是因为老师们一向喜欢让好学生回答难题,所以在找到替代的知识前,少年不能没有知识。

    昨晚,夏秋把知识给了她,便惹出了刚刚的麻烦。

    这是少年行动的表白,与俱乐部第一次典当后的语言的表白一体,互为补充、互相印证。

    为了让她安心,少年愿意将自己陷入麻烦的境地,这表白是自残式的。
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